Écrire : cinq causes vous privent de cette activité!

Si parler est la propriété de tout le monde, pourquoi écrire ne bénéficie pas du même statut!

Pourquoi la plupart des gens pensent fermement que savoir rédiger est l'apanage d'une élite? S'agit-il d'une discrimination volontaire ? Ou tout simplement d'une vieille croyance issue d'un enseignement trop conformiste?

A ceux et  à celles qui depuis longtemps ont rompu avec l'art d'écrire,  à  ceux et celles qui  lorsqu'ils lisent  un article, un livre, un exposé, une lettre... se disent pourquoi c'est impossible pour moi de rédiger ainsi? Je dévoile cinq causes que vous retenez en vous et qui vous empêchent  de créer avec les mots.

Ces causes, si vous les assimilez et vous travaillez à les évacuer, vous allez pouvoir se réconcilier avec le terme: Écrire.

Sachez tout de suite que votre unique ennemi, c'est la peur!  Cette peur se nourrit de ces cinq causes que vous devez éliminer immédiatement.

Vos souvenirs d'écolier:

Malheureusement, la majorité d'entre nous ont vécu l'expérience de l'écriture dans la peine. Il a suffit d'une seule critique faite par un maître excessivement normatif pour réduire à néant tout désir d'écrire. 

La peur d'être rejeté:

Vous avez peur que vos écrits soient l'objet d'une critique ou d'un rejet. Cette   

peur d'être dévalorisé est souvent liée à votre histoire personnelle, c'est pourquoi  vous croyez que tout ce que vous allez créer va subir le même sort: la dévalorisation.

"Vous écrivez mal car vous ne lisez pas assez"

Une sentence fatale que vous avez sûrement entendu au moins une fois durant votre parcours d'apprenti. Il paraît qu'écrire est l'apanage de ceux qui dévorent les livres! Résultat,vous vous considérez comme un exclu de l'écrit.

La quête de la perfection

Un handicap majeur qui vous bloque sans que vous vous en rendiez compte. 

La peur de réussir

C'est difficile de le croire, mais certaines personnes ont peur de la réussite car cela implique un changement dans leurs habitudes. Ils croient que leurs vieux amis vont les quitter par exemple...

Évidemment, il existe d'autres causes qui expliquent la peur d'écrire que je n'ai pas citées. J'en parlerai dans un futur article.

Je vous invite maintenant à réfléchir sérieusement à ce texte et à me dire si le fait d'exhiber ses obstacles communs ne constitue  pas déjà  le début d'une libération?

Comment rédiger une lettre de motivation efficace

Une lettre de motivation ne s'improvise pas à la dernière minute. C'est un document clé pour votre réussite professionnelle auquel il faut donner une attention particulière.

Dans cet article je vous montre comment rédiger une lettre de motivation efficace en appliquant un plan de trois parties.

Pour commencer,vous devez distinguer entre deux types de lettres de motivation: celle que vous rédigez pour répondre à une annonce et la "candidature spontanée", une lettre dans laquelle vous offrez vos services et vos compétences à une entreprise de votre choix.

Le contenu des deux lettres est légèrement différent mais elles répondent toutes les deux au même objectif: vendre vos compétences professionnelles et communicationnelles.

Attention! Avant de penser à la rédaction de vottre lettre, vous devez  accomplir deux missions importantes:

1. Se renseigner rigoureusement sur l'entreprise.
2. Faire un bilan de vos compétences. 
3. Réfléchir à ce que vous pouvez proposer à votre futur recruteur.

La candidature spontanée.

Elle s'organise en quatre parties distinctes:

• L'entreprise: vous rédigez un paragraphe qui justifie votre choix. Vous citez les points forts de l'entreprise telle que: sa position dans  le marché mondial ou local, ses innovations, son chiffre d'affaires, les méthodes qu'elle utilise...Vous montrez ainsi à votre lecteur que  vous êtes quelqu'un d'entreprenant et réellement motivé surtout si vous révélez des informations importantes sur l'entreprise.
• Vous: dans ce second paragraphe vous allez déveloper un ou deux éléments cités dans votre Curriculum Vitae. Vous  montrez comment ces éléments pourront être des valeurs ajoutées à l'activité de l'entreprise et à votre carrière sans se vanter. Vous insistez également sur quelques unes de vos qualités personnelles.
• Nous: C'est-à-dire vous et l'entreprise. Ici vous imaginez déjà votre future dans la société en brossant un tableau réaliste sur ce que l'entreprise et vous pourrait réaliser comme projets.
• L'entretien: c'est l'objectif de votre lettre. Vous allez demander un entretien d'une façon subtile et en même temps forte. Il ne s'agit pas de dire: "Dans l'attente d'un entretien" , "Si vous le souhaitez, accordez-moi un entretien"...Il faudra imposer l'entretien d'une manière intelligente sans oublier les formules de politesse.

  La lettre de motivation pour répondre  à une annonce

Vous gardez le même plan et le même contenu employé pour rédiger la candidature spontanée et vous y ajoutez un premier paragraphe qui mentionne explicitement  votre intérêt pour l'annonce. n'hésitez pas de commencer directement: "Votre annonce parue dans le journal X a attiré.."

Voilà j'espère que ce plan va vous aider à construire une lettre de motivation pertinente.

N'hésitez pas à me poser des questions si vous n'avez pas compris quelque chose.

Comment dépasser la peur d'écrire en dix étapes?

On ne naît pas écrivain. L'écriture est un art qui se perfectionne dans la passion de la pratique continuelle. J'ose affirmer qu'écrire est la plus belle activité qu'on puisse chercher à maîtriser. Cependant beaucoup d'entre nous croient qu'écrire est réservé à une élite chanceuse. 

J'ose affirmer une seconde fois que cette croyance est fausse voire même dangereuse. Car il suffit d'une seule personne porteuse de cette idée pour que l'entourage entier soit contaminé!

Dans cet exercice vous allez découvrir qu'il s'agit seulement d'effectuer le premier pas et tout devient facile après... Allez-y faites le sérieusement!

1. Prenez votre stylo et écrivez toutes les causes qui vous empêchent d'écrire. Attention! pas d'autocensure! Soyez totalement honnête avec vous-même. Après tout, vous êtes votre unique lecteur!
2. Déchirez ce que vous venez d'écrire et jetez le dans la corbeille. 
3. Félicitez-vous,vous venez d'effectuer le premier pas qui va vous libérer de vos peurs.
4. Maintenant, dans une nouvelle page, mettez le premier  mot qui vient à votre esprit.
5. Commencez à écrire.
6. Écrivez encore plus 
7. Sans s'arrêter. 
8. Sans corriger les fautes d'orthographe.
9. Sans chercher les belles tournures.
10.  Continuez à écrire chaque jour 

A suivre...

Ecrire: un acte redouté par nos étudiants

Peur,hésitation,doute, voilà les sentiments que déclenche le mot "écrire" chez beaucoup d'étudiants qui, sous l'emprise de ces émotions, ont abandonné depuis longtemps leurs plumes.


Ce qu'on obtient, ce sont des jeunes qui vivent dans l'ignorance de leurs potentialités ,car écrire c'est également se découvrir!

Ainsi, si l'expression écrite répond à un besoin vital chez l'homme, celle-ci est presque absente de leurs pratiques quotidiennes. J'ose dire que ces étudiants souffrent d'un manque d' "identité" particulière, d'une marque grâce à laquelle on peut les différencier. Tous leurs désirs, expériences, intérêts, visions du monde extérieur...Tout ce qui leur permet de se connaître est voilé parce qu'ils redoutent l'acte d' écrire.

Résultats :des profils d'une grande compétence technique ternie par une pâleur de la personnalité.

Largement dépassés par les évènements, ils refusent de les apprivoiser. En fait, ils ne savent pas qu'écrire, c'est dans une certaine mesure, dominer.

D'où vient cette "phobie" d'écriture?

L'unique raison, celle qui domine toutes les autres: c'est la peur.

La peur de commettre des erreurs liées à la langue
La peur de ne pas produire: le mythe de l'inspiration
La peur de ne pas donner la plus belle tournure: besoin de perfection
La peur du regard de l'autre: on croit qu'il nous épie lorsque nous écrivons
La peur de se livrer, de se dénuder: peur de trahison

En gros, la peur de revivre les mêmes souffrances d'antan. Pour certains étudiants, le fantôme du stylo rouge est toujours présent, le claquement de la sentence dévastatrice résonne encore dans leurs oreilles: "vous écrivez mal parce que vous ne lisez pas assez!".

Or, jamais l'écriture n'a été l'apanage des grands lecteurs. Des personnes dévores des centaines de livres et sont incapable de produire un texte correcte. D'autres lisent juste l'essentiel et produisent des livres incroyables.

A mon sens, ce qui fait la différence entre les deux, c'est que les deuxième ont compris l'utilité de l'écriture comme moyen d'expression et de communication. Pendant leurs lectures, ils s'intéressent à la fois au contenu et à la forme de ce contenu. Ils savent que l'écriture doit s'installer dans des conditions communicatives pour qu'elle aie un sens positif pour eux et pour les autres.

Pour que nos étudiants modifient leur rapport à l'écriture un "coaching écriture" est de l'ordre des priorités. Je crois que nous devons commencer d'abord par agir sur cette peur qui bloque avant de leur faire apprendre à rédiger un écrit professionnel.


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La visualisation: un outil efficace pour stimuler son imagination

Qu'est-ce que la visualisation?

Selon Larousse, visualiser,c'est se représenter mentalement quelque chose. Cette définition nous dit clairement que la visualisation est une opération qui exige de la volonté. Autrement dit, c'est notre esprit qui provoque volontairement des images et non notre inconscient. Ainsi, la visualisation nous apprend à la fois comment faire fonctionner notre imagination et comment guider celle-ci vers l'objectif voulu.

Que vous désiriez produire un texte ou réussir un entretien d'embauche, la visualisation permet à votre imagination de faire surgir l'ensemble des connaissances emmagasinées dans votre mémoire. Ces informations se manifestent dans toutes les formes: images, mots-clés, sons, odeurs, saveurs... Elles sont les composants dont vous avez besoin pour créer des scénarios positifs tels que: se voir le premier dans sa classe,ou bien maîtrisant une matière qui pose des problèmes...

Comment visualiser pour créer un contenu?

Pour visualiser, vous devez vous concentrer. C'est une question de volonté. Si vous décidez de se concentrer, rien ne pourrez vous perturber!
1-Prenez une feuille et écrivez le terme ou la phrase qui résume votre sujet.
2- Fermez vos yeux et commencez par associer votre terme à une situation que vous connaissez déjà: une expérience personnelle vécue soit concrètement, soit au travers vos lectures, vos discussions, vous pouvez également recourir à l'expérience de votre entourage...Généralement vous recevez ces informations sous forme d' images que vous devez traduire en mots sur votre feuille.

Condition pour réussir la visualisation

Pour que vous puissiez profiter de la visualisation, vous devriez pratiquer un laisser-aller complet! C'est facile d'atteindre ce niveau si vous pensez à écrire d'abord pour vous-même au lieu de commencer par penser à votre lecteur. Vous dépassez ainsi tout blocage et vous autorisez votre esprit à déballer tout ce qu'il a dans les neurones. C'est une condition nécessaire si vous vous voulez parvenir à créer grâce à la visualisation.

A ceux qui trouvent des difficultés à visualiser, je dis que le secret de tout apprentissage est la répétition. Commencez par visualiser les choses qui vous entourent et recommencez jusqu'à la maîtrise. En ce sens , je vous suggère ce site qui fournit des exercices simples et fonctionnels pour stimuler son imagination.
http://www.massoreflexo.com/lesecretdelavisualisationcreative.html